PROGRAMA DE CURSOS Y TALLERES

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Padres, educadores, profesores,
empresarios… ciudadanos
Tenemos una GRAN RESPONSABILIDAD
¿TE APUNTAS?

Curso Intensivo de
ESTRÉS Y EMOCIONES

Según las estadísticas, más del 30% del fracaso escolar y el abandono de los estudios está directamente relacionados con el estrés y mala gestión de la emociones.

Curso Intensivo
CIBERSEGURIDAD

El ciberacoso, también conocido como acoso en línea, puede tener un impacto significativo en la salud mental y el bienestar de los jóvenes.

Curso Intensivo de
ALCOHOL Y DROGAS

El acercamiento al alcohol y las drogas cada vez se produce a edades más tempranas, su consumo y abuso es una práctica habitual entre los jóvenes.

Curso Tecnológico
SEGURIDAD VIAL

Los accidentes de tráfico son la primera causa de muerte en jóvenes con edades comprendidas entre 16 y 25 años.

Curso Intensivo de
ESTRÉS Y EMOCIONES

OBJETIVO

    • Identificar y gestionar el ESTRÉS y las EMOCIONES.
    • Dotarles de herramientas para su desarrollo personal y académico.

METODOLOGÍA

Bloque Teórico:

    • Parte teórica exhaustiva y participativa donde el alumno forma parte de la solución.
    • Conocer qué es el ESTRÉS POSITIVO y NEGATIVO, saber como identificarlo y aprender a gestionarlo.
    • Conocer qué son las EMOCIONES, cual es su cometido y aprender a
    • Buscar complicidad.

Bloque Práctico:

    • Medición del estrés por medio de sensor de Coherencia Cardíaca.
    • Ejercicios de idenficación de estrés y relajación.

CARACTERÍSTICAS

    • Aforo de 25 a 30 alumnos
    • Para alumnos de todas las edades.
    • Entorno: Estudiantes, empresas y profesiones de
      alto estrés y familia.
    • Duración
      • Modalidad Intensiva: 3 horas
      • Modalidad Básica: 3 horas repartidas en talleres de
        1 hora grupos 25 alumnos. En total 75 alumnos.

Curso Intensivo de
CIBERSEGURIDAD

OBJETIVO

    • Conocer los factores de riesgo y las amenazas en el uso
      de Internet, Redes Sociales y dispositivos móviles.
    • Estrategias, buenos hábitos y herramientas de seguridad.
    • Uso responsable y moderado de internet y redes sociales.

METODOLOGÍA y TEMARIO

    • Ambiente participativo.
    • Papel del adulto en la seguridad de los menores.
    • Exposición de factores de riesgo y amenazas.
    • Casos reales y cotidianos.
    • Hábitos, estrategias y herramientas de seguridad.Charla de los aspectos básicos de los efectos del alcohol y las drogas.

CARACTERÍSTICAS

    • 25 a 30 alumnos.
    • Para alumnos de todas las edades.
    • Entorno: Estudiantes, jóvenes, familia y empresas.
    • Adaptación al entorno familiar, docente y jóvenes.
    • Duración 3 horas.

Curso Intensivo de
ALCOHOL Y DROGAS

OBJETIVO

    • Conocer los efectos de las drogas.
    • Desmitificar las “bondades” del consumo.

METODOLOGÍA

Bloque Teórico:

    • Parte teórica participativa donde el alumno forma parte de la solución.
    • Explicar los factores de riesgo, sus consecuencias y que el
      propio alumno saque sus conclusiones.
    • Dar más importancia al «por qué» de las cosas que al castigo.
    • Buscar complicidad.
    • Buscar con el compromiso de la familia.

Bloque Práctico:

    • Simulación de tasa de alcoholemia.
    • Ejercicios de simulación en diferentes estados de alcoholemia y drogas.

CARACTERÍSTICAS

    • 25 a 30 alumnos.
    • Para alumnos de todas las edades.
    •  Entorno: Estudiantes, jóvenes, empresas y familia.
    • Duración 2 horas.

Curso Tecnológico de
SEGURIDAD VIAL

OBJETIVO

    • Reducir los accidentes de tráfico, crear hábitos de
      conducta positivos y seguros.
    •  Conocer los factores de riesgo y aprender cómo
      evitar accidentes.
      • Jóvenes de 16 a 25 años. Formación de base para
        que sean buenos conductores de futuro.
      • Conductores de 30 a 60 años. Experiencia y malos
        hábitos.
      • Conductores mayores de 60 a 90 años. Experiencia,
        malos hábitos y disminución de condiciones físicas.

METODOLOGÍA

Bloque teórico:

    • Parte teórica participativa, el alumno forma parte de la solución.
    • Explicar los factores de riesgo, sus consecuencias y cómo evitarlos.
    • Dar más importancia al “por qué” que al castigo.
    • Buscar complicidades.

Bloque práctico:

    • Simulación de tasa de alcoholemia.
    • Ejercicios de simulación en diferentes estados de alcoholemia y drogas.
    • Medición de estrés (Coherencia Cardíaca).
    • Ejercicios y prácticas en simuladores DSMG-SV1.

CARACTERÍSTICAS

    • 15 a 20 alumnos.
    • Entorno: A partir de 16 años, empresas. (Riesgo laboral
      “In Itinere”)
    • Duración 4 horas.

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